O projeto educativo do Agrupamento de Escolas de Moure e Ribeira do Neiva estabelece, nos seus princípios orientadores, uma visão de escola “onde todos encontram percursos de qualidade e onde todos aprendem e participam”. Nesse sentido, têm sido realizadas diversas atividades com vista à “promoção ativa da inclusão”.
Durante o primeiro período, o 1.º ciclo realizou um projeto de Oficina de Leitura e Escrita com o tema “Ligar comunidades, todos diferentes, todos iguais”.
Através das atividades promovidas à volta da leitura do livro “As cores de Mateus”, o agrupamento garante ter aprofundado «a formação pessoal e social dos alunos e fomentar sentimentos de aceitação e respeito pelo outro».
Por iniciativa do Departamento de Educação Especial e da Equipa Multidisciplinar de Apoio à Educação Inclusiva, realiza-se nas escolas a “Celebração da Inclusão”, um momento que reúne um conjunto de eventos que têm lugar sobretudo no final do primeiro período e que procuram sensibilizar toda a comunidade educativa para a aceitação e o respeito pelas diferenças.
Este ano letivo, as atividades que já tiveram lugar, entre 29 de novembro a 15 dezembro, envolveram todos os ciclos e todos os estabelecimentos de ensino do agrupamento.
VISITA DA APPACDM
Em duas exibições, no dia 04 de dezembro na escola de Moure e no dia 10 na escola da Ribeira do Neiva, os integrantes do Rancho Folclórico da APPACDM de Vila Verde fizeram apresentações.
«Revelaram como dançar é uma arte que pessoas com deficiência, e não só, realizam com muita mestria», destaca, em comunicado, a diretora do Agrupamento de Escolas, Martinha Soares.
Ainda no âmbito do Plano Nacional de Cinema, foram projetados nos diferentes níveis e ciclos de ensino vários filmes abordando a temática da aceitação da diferença e do trabalho cooperativo.
INCLUSÃO PELO DESPORTO
O Goalball, desporto coletivo com bola em que esta é arremessada com as mãos de modo a entrar na baliza adversária, é um desporto adaptado a invisuais.
Para viver a experiência deste desporto adaptado, orientados pelos respetivos docentes de Educação Física, os alunos do agrupamento organizaram-se em equipas de três jogadores, vendaram os olhos e perceberam que tinham de recorrer à audição e ao tato para saberem a posição da bola e descortinarem o seu movimento pelo barulho de guizos que esta fazia à medida que se deslocava.
FOTOGRAFIA, TEATRO E JOGOS
Da autoria do fotógrafo Marco Mendes, esteve patente, entre os dias 28 de novembro e 19 de dezembro, uma exposição de fotografias nas duas escolas principais do agrupamento que retratava a experiência dos atletas da secção de boccia do SC Braga, denominada “Em Jogo”.
Em articulação com a Biblioteca Escolar, foram dinamizadas ao longo desta “Celebração da Inclusão” várias sessões de leitura expressiva das obras “O Espantalho Enamorado”, de Guido Visconti, e “A Árvore Generosa”, de Shel Silverstein, dirigidas às turmas da educação pré-escolar e dos 1.º, 2.º e 3.º ciclos.
A leitura foi seguida de debate e da elaboração de mensagens para afixar num mural.
Houve ainda lugar à apresentação, em duas sessões durante a Festa de Natal, da peça de teatro original “O Amor que nos une”, escrita pela professora Beatriz Rodrigues, que aborda o contributo que cada um de nós tem para dar na construção de um mundo mais inclusivo.
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