Guiné-Bissau inicia primeiro mestrado em Ensino da Matemática com coordenação científica da UMinho

O primeiro mestrado em Ensino da Matemática da Guiné-Bissau teve início esta semana na Unidade de Formação de Tchico Té, com coordenação científica da Universidade do Minho (UMinho). A sessão inaugural contou com a presença da professora Laurinda Leite, representando a UMinho, e da professora Teresa Malheiro.

O curso é considerado um marco histórico no país e tem como objetivo capacitar docentes das diversas unidades de formação da Escola Superior de Educação, preparando futuros professores do ensino básico e secundário para o exercício da docência em matemática.

Cooperação científica e académica

O mestrado surge na sequência de solicitações feitas por docentes guineenses ao então reitor da UMinho, Rui Vieira de Castro, durante visitas realizadas em 2024. A Universidade do Minho está envolvida na criação, planificação e gestão científico-pedagógica do curso, que conta ainda com docentes da Escola de Ciências e do Instituto de Educação como responsáveis pelas unidades curriculares.

Na primeira edição, 30 estudantes frequentarão o curso em regime intensivo, com duas semanas presenciais por unidade curricular, durante dois anos. Seguir-se-á a elaboração de uma dissertação em matemática, estatística ou didática da matemática, orientada por docentes da UMinho, impulsionando também a investigação científica no país.

Para o diretor da Tchico Té, Ibrahima Djaló, o mestrado representa uma semente para a autonomia científica, a melhoria da qualidade do ensino e o desenvolvimento da Guiné-Bissau, além de ser um exemplo de cooperação internacional. A professora Laurinda Leite sublinhou que o programa terá impacto direto na qualificação dos futuros professores e na formação de crianças e jovens guineenses.

Continuidade de projetos educativos

O mestrado integra um conjunto de iniciativas da UMinho na Guiné-Bissau, no âmbito da Reforma Curricular do Ensino Básico (RECEB) e em parceria com a Fundação Calouste Gulbenkian, financiadora do curso. Nos últimos anos, foram desenvolvidos novos currículos, manuais, guias e materiais digitais para docentes no 1.º ciclo, com ações em curso no 2.º ciclo, educação acelerada e pré-escolar.

Em novembro passado, também na Unidade de Formação de Tchico Té, iniciou-se o primeiro mestrado em Língua Portuguesa, consolidando a cooperação académica da UMinho no espaço lusófono e reforçando o compromisso com a formação de qualidade no ensino superior guineense.

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