A Câmara Municipal de Esposende vai submeter a consulta pública o Plano de Cogestão do Parque Natural do Litoral Norte (PNLN), de acordo com deliberação aprovada em reunião do executivo.
Depois da publicação do documento em Diário da República, vai decorrer um período de 30 dias úteis para os interessados apresentarem contributos.
Este Plano de Cogestão do Parque Natural do Litoral Norte «determina a estratégia a implementar com vista a valorizar e promover o território, sensibilizar as populações locais e melhorar a comunicação com todos os interlocutores e utilizadores».
O documento define também um programa de medidas e acções que concretizam essa estratégia, o qual se articula com o programa especial da respectiva área protegida e engloba a visão e a estratégia a seguir, tendo por propósito a valorização da área em questão.
Assim, o Município refere que este plano revela «um compromisso entre as entidades envolvidas na sua execução» e pretende «constituir-se como um documento mobilizador e consensual entre os parceiros, elaborado a partir de uma caracterização e diagnóstico prospetivo da área protegida».
Posto isto, o plano do PNLN encontra-se agora pronto a ser submetido à apreciação da população, encontrando-se também alinhado com as metas dos Objectivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU).
PROTOCOLO CELEBRADO COM O TURISMO DE PORTUGAL
Na mesma reunião de Câmara, o Município aprovou também a celebração de um protocolo de colaboração com o Turismo de Portugal, ao abrigo do “Programa Formação + Próxima”, com vista à capacitação de agentes turísticos.
Este documento é visto «como mais uma ferramenta ao serviço do tecido empresarial concelhio», que vai visar «estimular e apoiar a iniciativa empreendedora numa área que se pretende que volte a recuperar o seu expectável crescimento, neste período pós pandemia».
A Câmara Municipal deliberou, ainda, estabelecer um protocolo de colaboração com a Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD), destinado a acolher estagiários daquela instituição de ensino superior, assegurando a formação em contexto de trabalho.
