O ministro da Educação, Fernando Alexandre, desloca-se esta sexta-feira à Assembleia da República para um debate de urgência sobre os problemas verificados na classificação dos exames nacionais do ensino secundário. A iniciativa foi requerida pelo PCP e acontece no mesmo dia em que milhares de estudantes aguardam pela afixação das respetivas notas.
O debate surge após várias semanas de constrangimentos no novo modelo de correção digital dos exames, que registou falhas técnicas, atrasos na disponibilização das provas e dificuldades de utilização da plataforma de classificação pelos professores avaliadores.
Na véspera da ida ao Parlamento, Fernando Alexandre admitiu que a divulgação das notas poderia não acontecer no prazo previsto caso ainda existissem provas por corrigir. Na altura, o governante indicou que faltava classificar menos de 1% das respostas. Mais tarde, após o debate do estado da nação, mostrou-se confiante de que todas as pautas seriam publicadas durante a tarde desta sexta-feira. “Vai acontecer”, afirmou.
Fonte oficial do Ministério da Educação confirmou à agência Lusa que o Governo estará representado no debate pelo ministro Fernando Alexandre e pelo secretário de Estado Adjunto e da Educação, Alexandre Homem Cristo.
A sessão parlamentar será aberta pelo PCP, partido responsável pelo agendamento do debate, que terá direito a uma intervenção inicial de até seis minutos. A discussão deverá prolongar-se por cerca de 50 minutos.
Milhares de alunos aguardam pelas classificações
A divulgação das notas dos exames nacionais do ensino secundário é aguardada por milhares de estudantes, num momento decisivo para candidaturas ao ensino superior e para a conclusão de percursos escolares.
Contudo, a afixação das pautas depende da conclusão de todo o processo de classificação, que ficou marcado por dificuldades desde a implementação, pela primeira vez, da correção em formato digital.
Durante três semanas, professores classificadores denunciaram atrasos no acesso às provas, erros na digitalização das respostas e problemas no funcionamento da plataforma eletrónica. Perante estes constrangimentos, o Ministério da Educação acabou por alterar os prazos inicialmente definidos.
Governo rejeita cenário de “caos”
O tema esteve também presente no debate do estado da nação, realizado na quinta-feira. O primeiro-ministro, Luís Montenegro, não abordou diretamente os exames na intervenção inicial, mas acabou por responder às críticas da oposição, reconhecendo que “nem tudo correu bem” no processo de correção.
Montenegro rejeitou, contudo, a existência de um cenário de desorganização generalizada. “Não há nenhum caos nos exames em Portugal”, afirmou, admitindo apenas a existência de problemas que o Governo gostaria que não tivessem ocorrido.
As declarações surgiram depois de a co-porta-voz do Livre, Isabel Mendes Lopes, ter defendido que o primeiro-ministro deveria pedir desculpa aos estudantes e à comunidade escolar pelos problemas verificados.
O PS juntou-se às críticas e defendeu a saída de Fernando Alexandre do Governo. O líder parlamentar socialista, Eurico Brilhante Dias, considerou que o ministro não deveria continuar no cargo perante aquilo que classificou como uma “barafunda” no processo dos exames nacionais.
Em sentido contrário, o deputado social-democrata Alexandre Poço saiu em defesa do ministro, acusando a oposição de estar a fazer um “empolamento político” de um problema sério. A intervenção terminou com uma ovação ao titular da pasta da Educação por parte dos partidos que apoiam o Governo.
PCP exige esclarecimentos sobre responsabilidades
No requerimento apresentado na Assembleia da República, o PCP exigiu a presença do ministro para explicar as medidas tomadas para garantir que nenhum estudante fosse prejudicado pelos atrasos e falhas na avaliação dos exames.
Os comunistas classificaram o processo como “caótico” e atribuíram responsabilidades ao Ministério da Educação e ao Governo, exigindo respostas imediatas no Parlamento.
O debate foi marcado depois de Fernando Alexandre ter indicado disponibilidade para uma audição parlamentar apenas na sexta-feira seguinte, uma data considerada pelo PCP como “inconcebível” e uma tentativa de adiar esclarecimentos políticos.
A polémica em torno dos exames nacionais deverá continuar a marcar a agenda política, num momento em que estudantes, famílias e escolas aguardam pela conclusão de um processo considerado decisivo para o futuro académico de milhares de jovens.
