O Agrupamento de Escolas de Prado promoveu, nos dias 9 e 10 de março, o dia D – atividades de integração, dedicadas aos alunos do 4.º ano. Uma iniciativa integrada no programa TEIP e que decorreu na escola sede.
Pela manhã, os alunos, juntamente com as suas professoras, entraram no espaço escolar da escola sede, contactando com a realidade que se irão deparar no próximo ano letivo, enquanto futuros alunos do 5º ano. Antes de iniciarem a visita, houve uma breve explicação sobre os espaços pedagógicos programados para esta visita.
Mais uma vez, a visita foi preparada com esmero e dedicação pelos professores envolvidos do Agrupamento, com atividades inovadoras que transformaram o dia dos mais pequenos.
Num sistema rotativo pelos espaços pedagógicos, os grupos de alunos tiveram a oportunidade de vivenciar atividades associadas às Artes, onde a experimentação, o desenho e as tintas foram manifestação estética e linguagem expressiva. Igualmente, as experiências laboratoriais realizadas com a coadjuvação dos alunos mais velhos despertaram interesse e atenção dos mais novos, perante o desfecho das diversas experimentações.
Em relação às atividades desportivas, foram vividas com enorme entusiasmo, refletindo uma competição saudável. Igualmente, se destacam as atividades realizadas na área da Robótica, as quais permitiram pedagogia interativa no momento do manuseamento de robôs, bem como desafios de programação na Informática.
Também se registou um concerto pedagógico, antes do lanche da manhã.
Ainda houve tempo para se apreciar a Biblioteca e a suas valências, um espaço por excelência que ganha vida diariamente para “conservar a magia do livro”, fundamental para a literacia. E foi aqui que se realizaram os jogos matemáticos que desafiaram a curiosidade dos alunos.
«Mais uma vez, verificamos a contentamento e o entusiasmo estampados nos rostos dos nossos alunos do 4º ano, uma vez que se materializaram vivências e experiências lúdicas marcantes e inesquecíveis. Foi um dia diferente e divertido que trouxe um vislumbre de uma nova etapa no seu percurso escolar», avança a coordenação da TEIP, em nota enviada à nossa redação. Deixa, por fim, «uma palavra final de agradecimento pela colaboração e empenho do órgão de gestão, dos departamentos, coordenadores, professores, alunos e assistentes operacionais envolvidos, que tão bem cerziram este dia, tornando-o ímpar na integração e ação».
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